张祖英
1940年 出生于中国上海市 1963年 上海戏剧学院舞台美术系本科毕业1966年 文化部所属中国戏曲研究院舞台艺术研修班结业1968年 赴文化部五·七干校劳动锻练 1972年 调回北京在中国艺术研究院美术研究所工作
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中国社会科学院马克思主义研究院副院长
中国社会科学院研究员、著名经济学家女,研究员，武汉市人，出生于南昌市，中国社会科学院马克思主义研究院副院长。
1977年1月毕业于清华大学陀螺导航及自动控制专业，1986年11月获得清华大学经管学院技术经济专业宏观经济管理与决策方向硕士学位。1992年12月在清华大学择优晋升为经济学副教授，2004年12月晋升为研究员。曾先后担任清华大学校团委常务副书记兼宣传部长，国家语委中文信息司综合处处长（期间曾在国家教委直属机关党委宣传部及新闻办公室负责工作），清华大学人文社会科学学院党委副书记兼清华大学文化素质教育基地副主任，福建省南平师范高等专科学校校长（武夷学院（筹）院长），福建社科院、中国社科院哲学所宋明理学研究中心副主任兼秘书长，福建省中青年经济学会常务理事，全国妇联理论宣讲组专家。
主要从事社会经济统计学、管理学和高等教育管理的教学与研究，曾多年在清华大学等高校讲授《统计学》、《管理学》等课程；主持和参加多项科研课题，其中两项获省部级科技进步奖；撰写上100万字论著（文），主要有《统计学概要》(获清华大学优秀讲义二等奖) 、《知识经济文库》（副主编，电子出版物，清华大学出版社，1999年）、《新国民经济核算体系中的分配核算方法》、《经济周期分析》、《北美自由贸易区经济展望》、《对近年来我国宏观经济形势与政策的思考》、《对三代领导核心教育思想的学习认识》、《对建立我国现代大学制度的探讨》、《我国高校人力成本管理理论方法》（获中国高等教育学会首届薪筹分会论文二等奖）等；参加起草了多份部委文件及国家领导人的有关报告。
中国艺术研究院研究员
油画家，1940年出生，上海市人。1963年毕业于上海戏剧学院舞台美术系，1966年毕业于中国戏曲研究院舞台艺 术研修班，1980年中央美术学院高级油画研修班结业。现任中国艺术研究院研究员，中国油画学会副主席兼秘书长，中国美协理事、油画艺术委员会秘书长，2004年欧洲人文科学院授于客座院士，中国艺术研究院比鲁艺术研究中心创作研究部主任。长期从事油画创作和研究工作。作品被选入历届国家级大型美术展览，曾获荣誉奖，创作一等奖、二等奖等，一些作品被国家选送参加第三届欧、亚艺术展，亚洲艺术展以及在美国、加拿大、科威特、香港、印度和新加坡等国展出。曾举办“张祖英油画展”、“中国八人油画展”、“中国油画二十人展”等个展、联展。1987年、1988年二次代表中国美术家赴日本主持“中国现代油画展”、“中国当代油画展”及相关学术活动。1992年应邀公派赴美国考察与艺术交流，先后在落杉矶、旧金山、卡迈尔等地举行个人油画作品巡展。代表作品有《创业艰难百战多》、《岁月》、《古道系列——下弦月》、《回声》、《穿灰裙子的女青年》、《白衣少女》、《梦故乡》、《清风》、《苍山如海，残阳如血》、《山之魂》等。一些作品被中国美术馆、中国革命博物馆、鲁迅博物馆、文化部、北京市美术家协会及国内外收藏家、社会机构等收藏。作品被编入《中国油画：1870年-1985年》、《中国当代油画》、《当代中国油画：1979年-1989年》、《中国美术全集油画卷》、《中国油画肖像艺术百年》、《20世纪中国油画》等大型画册及多种重要专业报刊评介。自1985年起担任历届全国油画最高学术奖项、《中国油画艺术奖》的评奖委员。个人传记被编入英国剑桥国际名人传记中心（IBC）及美国国际名人研究院（ABI）、国际当代有成就名人录及国际名人传记辞典等。
出版的论文及著作：《中国新写实主义油画的崛起》、《对中国当代油画的思考》、《中国油画肖像艺术百年》、《中国油画需要建立自己的评价标准》、《走中国油画的自主发展道路》，编辑国家重点项目《20世纪中国油画》（三卷六册）大型画册、《中国大家——靳尚谊画册》、及其他大型画展画册共二十余部。
著名化学教育家
张祖英（1939-），女，四川宜宾人，中学高级教师，特级教师，著名化学教育家，毕业于云南大学化学系，1950年代末到云南省昌宁第一中学执教，1980年代先后调云南省施甸由旺中学、云南省瑞丽农场中学和云南省畹町市中学执教。她对学生爱护和教育亲如子女，虽然工资微薄，经常资助困难学生，她资助或帮助过的学生都成了国家的栋梁之才。她执教的化学等课程，将素质教育潜移默化其中，使许多对化学不感兴趣或功底太差的学生喜爱化学，甚至成了化学博士、教授、博士生导师。其众多学生成了博士、教授、研究员、正高级工程师、博士生导师、国家和省级学术技术带头人、厅长、市长、局长、县长以及各条战线的骨干力量。她是省州级劳动模范、优秀教师，获各种教学、科研奖励30余项。她为人师表，品德高尚，不争名争利，心胸坦荡，教书育人成绩突出，几代学生至今对他赞不绝口，是永远受学生爱戴的优秀教师，是教师的楷模。- 扩展阅读： 1.《昌宁史料》、《昌宁教育志》、《施甸史料》、《农场史志》、《畹町教育》、《畹町史料》等
更新日期：2024-11-21
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