TXT歌词
作词 : 无
作曲 : 无
作曲：ilem
填词：K.硫酸铜
演唱：洛天依、言和
调校：A186P
很久很久以前
窃贼突然出现
带来麻烦
带走了电压表消失不见
实验十分困难
电阻如何测量
来到物理课上
老师说
下面介绍新的方法
仅需要电流表
还有已知的R0
把未知电阻测出来
只有一个电表
要测不同电流
老师告诉大家
没有关系 因为
并联干路电流等于各支路之和
再说一次
并联干路电流等于各支路之和
是不是
并联干路电流等于各支路之和
对对
并联干路电流等于各支路之和
同学动手操作
画出那电路图
带上所有的元件
电源正极出发
设计实验表格
物理量和单位
为了减小误差
计算平均值
如图连接电路
电流表需调零
并联两条支路
分步骤要描述清楚
闭合干路开关
导线和两个电阻
关键实验操作
请注意 必须
改变电流表位置即其测量范围
再来一次
改变电流表位置即其测量范围
是不是
闭合开关短路元件改电路结构
不对 要
改变电流表位置即其测量范围
于是
纯阻材料通电发热定值电阻丝
串联
正负接线电磁驱动指针电流表
相当于
内阻巨大等效断路伏特电压表
测出
电源两侧各条支路并联同电压
最后
坚持不懈认真学习的全班同学
他们利用
并联干路电流等于各支路之和
列出了
欧姆定律等效代换电阻表达式
算出了
新型材料横截面积神秘电阻值
教委听说
基本公式灵活运用电学大实验
可以考察
物理学科核心素养和逻辑思维
就把
特殊方法测量电阻实验解答题
加入
北京市高级中学招生物理考试
啦啦
特殊方法测量电阻
还有很多不同方法
这里我们仅仅介绍
一种最常见的思路
为了方便大家记忆
它被称作安阻法
它的原理其实不难
再来复习一遍
作曲 : 无
作曲：ilem
填词：K.硫酸铜
演唱：洛天依、言和
调校：A186P
很久很久以前
窃贼突然出现
带来麻烦
带走了电压表消失不见
实验十分困难
电阻如何测量
来到物理课上
老师说
下面介绍新的方法
仅需要电流表
还有已知的R0
把未知电阻测出来
只有一个电表
要测不同电流
老师告诉大家
没有关系 因为
并联干路电流等于各支路之和
再说一次
并联干路电流等于各支路之和
是不是
并联干路电流等于各支路之和
对对
并联干路电流等于各支路之和
同学动手操作
画出那电路图
带上所有的元件
电源正极出发
设计实验表格
物理量和单位
为了减小误差
计算平均值
如图连接电路
电流表需调零
并联两条支路
分步骤要描述清楚
闭合干路开关
导线和两个电阻
关键实验操作
请注意 必须
改变电流表位置即其测量范围
再来一次
改变电流表位置即其测量范围
是不是
闭合开关短路元件改电路结构
不对 要
改变电流表位置即其测量范围
于是
纯阻材料通电发热定值电阻丝
串联
正负接线电磁驱动指针电流表
相当于
内阻巨大等效断路伏特电压表
测出
电源两侧各条支路并联同电压
最后
坚持不懈认真学习的全班同学
他们利用
并联干路电流等于各支路之和
列出了
欧姆定律等效代换电阻表达式
算出了
新型材料横截面积神秘电阻值
教委听说
基本公式灵活运用电学大实验
可以考察
物理学科核心素养和逻辑思维
就把
特殊方法测量电阻实验解答题
加入
北京市高级中学招生物理考试
啦啦
特殊方法测量电阻
还有很多不同方法
这里我们仅仅介绍
一种最常见的思路
为了方便大家记忆
它被称作安阻法
它的原理其实不难
再来复习一遍
LRC歌词
[00:00.000] 作词 : 无
[00:00.993] 作曲 : 无
[00:01.987]作曲：ilem
[00:03.961]填词：K.硫酸铜
[00:05.921]演唱：洛天依、言和
[00:07.892]调校：A186P
[00:09.010]
[00:10.134]很久很久以前
[00:12.093]窃贼突然出现
[00:14.059]带来麻烦
[00:15.461]带走了电压表消失不见
[00:17.991]实验十分困难
[00:19.954]电阻如何测量
[00:21.921]来到物理课上
[00:24.177]老师说
[00:25.586]下面介绍新的方法
[00:28.113]仅需要电流表
[00:30.069]还有已知的R0
[00:32.026]把未知电阻测出来
[00:33.987]只有一个电表
[00:36.236]要测不同电流
[00:38.488]老师告诉大家
[00:40.168]没有关系 因为
[00:41.854]并联干路电流等于各支路之和
[00:45.225]再说一次
[00:46.068]并联干路电流等于各支路之和
[00:49.444]是不是
[00:50.006]并联干路电流等于各支路之和
[00:53.378]对对
[00:53.939]并联干路电流等于各支路之和
[00:58.148]
[01:14.123]同学动手操作
[01:16.090]画出那电路图
[01:18.336]带上所有的元件
[01:20.303]电源正极出发
[01:22.269]设计实验表格
[01:24.234]物理量和单位
[01:26.200]为了减小误差
[01:28.164]计算平均值
[01:30.408]如图连接电路
[01:32.376]电流表需调零
[01:34.319]并联两条支路
[01:35.999]分步骤要描述清楚
[01:38.249]闭合干路开关
[01:40.219]导线和两个电阻
[01:42.184]关键实验操作
[01:44.148]请注意 必须
[01:45.832]改变电流表位置即其测量范围
[01:49.482]再来一次
[01:50.046]改变电流表位置即其测量范围
[01:53.417]是不是
[01:53.980]闭合开关短路元件改电路结构
[01:57.341]不对 要
[01:57.902]改变电流表位置即其测量范围
[02:02.113]
[02:17.251]于是
[02:17.815]纯阻材料通电发热定值电阻丝
[02:21.465]串联
[02:22.024]正负接线电磁驱动指针电流表
[02:25.393]相当于
[02:25.954]内阻巨大等效断路伏特电压表
[02:29.321]测出
[02:29.882]电源两侧各条支路并联同电压
[02:33.534]最后
[02:33.814]坚持不懈认真学习的全班同学
[02:37.458]他们利用
[02:38.017]并联干路电流等于各支路之和
[02:41.387]列出了
[02:41.948]欧姆定律等效代换电阻表达式
[02:45.317]算出了
[02:45.880]新型材料横截面积神秘电阻值
[02:49.255]教委听说
[02:50.093]基本公式灵活运用电学大实验
[02:53.462]可以考察
[02:54.027]物理学科核心素养和逻辑思维
[02:57.396]就把
[02:57.957]特殊方法测量电阻实验解答题
[03:01.334]加入
[03:01.896]北京市高级中学招生物理考试
[03:05.545]啦啦
[03:05.824]特殊方法测量电阻
[03:08.064]还有很多不同方法
[03:10.024]这里我们仅仅介绍
[03:11.988]一种最常见的思路
[03:13.955]为了方便大家记忆
[03:15.912]它被称作安阻法
[03:17.880]它的原理其实不难
[03:19.845]再来复习一遍
[00:00.993] 作曲 : 无
[00:01.987]作曲：ilem
[00:03.961]填词：K.硫酸铜
[00:05.921]演唱：洛天依、言和
[00:07.892]调校：A186P
[00:09.010]
[00:10.134]很久很久以前
[00:12.093]窃贼突然出现
[00:14.059]带来麻烦
[00:15.461]带走了电压表消失不见
[00:17.991]实验十分困难
[00:19.954]电阻如何测量
[00:21.921]来到物理课上
[00:24.177]老师说
[00:25.586]下面介绍新的方法
[00:28.113]仅需要电流表
[00:30.069]还有已知的R0
[00:32.026]把未知电阻测出来
[00:33.987]只有一个电表
[00:36.236]要测不同电流
[00:38.488]老师告诉大家
[00:40.168]没有关系 因为
[00:41.854]并联干路电流等于各支路之和
[00:45.225]再说一次
[00:46.068]并联干路电流等于各支路之和
[00:49.444]是不是
[00:50.006]并联干路电流等于各支路之和
[00:53.378]对对
[00:53.939]并联干路电流等于各支路之和
[00:58.148]
[01:14.123]同学动手操作
[01:16.090]画出那电路图
[01:18.336]带上所有的元件
[01:20.303]电源正极出发
[01:22.269]设计实验表格
[01:24.234]物理量和单位
[01:26.200]为了减小误差
[01:28.164]计算平均值
[01:30.408]如图连接电路
[01:32.376]电流表需调零
[01:34.319]并联两条支路
[01:35.999]分步骤要描述清楚
[01:38.249]闭合干路开关
[01:40.219]导线和两个电阻
[01:42.184]关键实验操作
[01:44.148]请注意 必须
[01:45.832]改变电流表位置即其测量范围
[01:49.482]再来一次
[01:50.046]改变电流表位置即其测量范围
[01:53.417]是不是
[01:53.980]闭合开关短路元件改电路结构
[01:57.341]不对 要
[01:57.902]改变电流表位置即其测量范围
[02:02.113]
[02:17.251]于是
[02:17.815]纯阻材料通电发热定值电阻丝
[02:21.465]串联
[02:22.024]正负接线电磁驱动指针电流表
[02:25.393]相当于
[02:25.954]内阻巨大等效断路伏特电压表
[02:29.321]测出
[02:29.882]电源两侧各条支路并联同电压
[02:33.534]最后
[02:33.814]坚持不懈认真学习的全班同学
[02:37.458]他们利用
[02:38.017]并联干路电流等于各支路之和
[02:41.387]列出了
[02:41.948]欧姆定律等效代换电阻表达式
[02:45.317]算出了
[02:45.880]新型材料横截面积神秘电阻值
[02:49.255]教委听说
[02:50.093]基本公式灵活运用电学大实验
[02:53.462]可以考察
[02:54.027]物理学科核心素养和逻辑思维
[02:57.396]就把
[02:57.957]特殊方法测量电阻实验解答题
[03:01.334]加入
[03:01.896]北京市高级中学招生物理考试
[03:05.545]啦啦
[03:05.824]特殊方法测量电阻
[03:08.064]还有很多不同方法
[03:10.024]这里我们仅仅介绍
[03:11.988]一种最常见的思路
[03:13.955]为了方便大家记忆
[03:15.912]它被称作安阻法
[03:17.880]它的原理其实不难
[03:19.845]再来复习一遍
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